viernes, 21 de febrero de 2020

Mujer tenía que ser/ Hombre tenía que ser




"MUJER TENÍA QUE SER” / “HOMBRE TENÍA QUE SER”

ACTIVIDAD: Realizar una entrevista a una mujer que realice actividad profesional que tradicionalmente han realizado los hombres (mecánica, taxista, directiva de una empresa, etc.) o a un hombre que realice una actividad profesional tradicionalmente femenina (cualquier profesión relacionada con los cuidados, enfermero, peluquero de señoras, maquillador, diseñador de modas, etc.)
OBJETIVOS:
1.- Romper con los roles de géneros
2.- Mostrar modelos de vida coeducativos
3.- Visibilizar a las mujeres profesionales
4.- Mostrar nuevas formas de masculinidad
5.- Trabajar los textos y el lenguaje periodístico: la entrevista.
FASES:
1.- Seleccionar profesional del entorno del alumno/a que cumpla con los requisitos, al que tengan fácil acceso, para que puedan realizar la entrevista
2.- Preparar el cuestionario: Se recomienda en torno a quince preguntas
3.- Realizar la entrevista
4.- Redactar un encabezamiento y una despedida atractivos
5.- Buscar un titular (siempre al final, tras realizar la entrevista)
6.- Buscar una imagen con la que ilustrarla, puede ser o no, la imagen de la entrevistada/o
7.- Pasarla a limpio, cuidando la ortografía, la puntuación, la redacción, respetando los márgenes, etc.


Hacedme llegar las entrevistas antes del 8 de marzo, para poder exponerlas en la entrada del centro.
Aquí podéis ver ejemplos de otros años:


Las PREGUNTAS que haréis a los entrevistados/as deben tratar, como habéis visto en los ejemplos anteriores, sobre los siguientes temas:

- Datos personales: nombre, lugar de nacimiento y/o residencia, puesto de trabajo que desempeña y dónde lo hace, etc.

- Estudios realizados
- Forma de acceso al puesto de trabajo
- Tiempo que lleva desempeñando eses puesto
- Características del trabajo que realiza
- Cualidades necesarias para realizarlo
- Motivos por los que optó a ese puesto de trabajo
- Grado de satisfacción con supuesto de trabajo: se puede preguntar y se pueden comentar tanto aspectos positivos como negativos
- Número de mujeres/hombres que lo ejercen
- Discriminación personal y/o laboral: trato diferente por parte de sus jefes o sus compañeros, sueldo, posibilidades de ascenso
- Dificultades encontradas en el camino o en el desempeño de dicho puesto
-  Consejos para aquellos/as que quieran seguir una trayectoria semejante
- Anécdotas

Según el perfil laboral, unas preguntas pueden ser de mayor interés que otras, por ejemplo, si eS un trabajador/a autónomo o empresario, las preguntas pueden tener diferente matiz. Además, la forma de formular las preguntas debe tener vuestro sello personal.
No olvides pedirle al entrevistado/a que no sea excesivamente breve en sus respuestas y se hábil para sacarle jugo a la entrevista y que sea entretenida y de interés.


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